熊本地震五年后,那个在地震中失去双亲的男孩,突然发现班上转来的新同学是一只熊。 失去一切的小学五年级学生,拒绝与人交流,直到一只穿着制服的熊坐到了他旁边。
立即播放小学五年级学生阿彻是2016年熊本地震的幸存者,父母去世后,他变得沉默寡言,唯一的交流对象是手机里的熊本熊贴图。新学期,班里转来一个奇怪的同学——一只穿着校服的熊。没有人觉得奇怪,除了阿彻。这只熊不会说话,只是默默跟着他上学、吃饭、甚至帮他打架。所有人都看不见这只熊,心理医生告诉阿彻,这只是他创造的“保护者”。阿彻决心治好自己,他尝试交人类朋友,这只熊便开始逐渐消失。在校园祭上,阿彻为这只熊办了一场告别演出,在舞台上,他终于对熊说出了那句对父母没说出口的“再见”。
表面是萌系治愈,内核是沉重的灾后心理重建。用“幻想朋友”的形式具象化了PTSD,熊本熊的设定不再只是吉祥物,而是孤独的象征。小男孩最后对着空地喊出“再见”的那一幕,比任何大哭都催泪。适合一个人静静看。
继续浏览与 熊本的同学 风格相近的内容。
2016
▶
三个性格迥异的年轻红军战士,在长征的炼狱中,从逃兵成长为钢铁战士。
2025
▶
一对情侣决定在元宇宙举办卡通婚礼,却引发现实与虚拟世界的双重混乱。
2025
▶
台北一栋潮流公寓里,六位新新人类试图定义爱情,却发现定义远不如“意外”来得精彩。
2024
▶
大婚之夜夫君毒发,所有人都说是她下的毒,而她微微一笑:“对,是我,但他死不了。
1971
▶
并非天才赞歌,而是将达芬奇还原成一个不断接不到尾款、被贵族放鸽子的焦虑乙方。
2025
▶
一位以禁欲为信条的性治疗师,为了治愈一位濒死患者而打破誓言,却发现自己才是真正需要被拯救的人。